 |
|
|
|
|
In de tweede fase (klas 4, 5 en 6),
ook wel de bovenbouw van de school genoemd, bereiden de leerlingen zich
voor op het examen en het verder studeren aan hogeschool of
universiteit. Voor HAVO-leerlingen is dit een hogere beroepsopleiding
(HBO) en voor VWO-leerlingen een wetenschappelijke opleiding
(universiteit) of HBO.
|
Profielen
Vanaf klas 4 volgen de leerlingen
niet meer allemaal dezelfde vakken, maar het programma in het door hen
gekozen profiel. Er zijn vier profielen
- Cultuur en Maatschappij (afgekort als: CM)
- Economie en Maatschappij (afgekort als: EM)
- Natuur en Gezondheid (afgekort als: NG)
- Natuur en Techniek (afgekort als: NT)
| De bovenbouw wordt geleid door de heer Paul Slomp  |
Ieder profiel bestaat uit een gemeenschappelijk deel, een profieldeel en een vrij deel. - Het
gemeenschappelijk deel is voor alle profielen hetzelfde en bestaat uit
een reeks vakken, die voor HAVO en VWO verschillend zijn.
- Het
profieldeel is voor elk profiel anders en bestaat uit samenhangende
vakken waarmee een leerling zich voorbereidt op bepaalde vervolgstudies.
- In
het vrije deel kiest de leerling nog één extra vak, zoals Informatica,
Management & Organisatie, Turks, Arabisch, Latijn (Gymnasium) of
een vak uit een ander profiel.
- Verplichte vakken in de vrije ruimte zijn: loopbaanoriëntatie en levensbeschouwing.
Naast de profielvakken en de vakken in het vrije deel, zijn er nog andere verplichte onderdelen in de bovenbouw. Dit zijn: - excursies bij o.a. het van CKV
- studiereis in de vierde klas naar Barcelona
- activiteiten in het kader van de studiekeuze en loopbaanoriëntatie.
- begeleidingslessen en presentaties voor het profielwerkstuk
- pilot maatschappelijke stage
|
Programma van toetsing en afsluiting
In elk leerjaar krijgen de leerlingen in de bovenbouw het zogeheten Programma van Toetsing en Afsluiting, kortweg het PTA. Hierin staan alle onderdelen van het schoolexamen beschreven, zoals de toetsen, de praktische opdrachten en het profielwerkstuk.
In het PTA staan ook de bevorderingsnormen en het Reglement Schoolexamen Comenius Lyceum Amsterdam. Aan het begin van het schooljaar ontvangen de leerlingen het PTA. Op de Algemene Ouderavond, waarvoor ouders worden uitgenodigd om ook hun kind mee te nemen, worden veel zaken rond het PTA en de examens uitvoerig besproken.
|
| | Het examen
Je doet als leerling examen in alle vakken. Alle vakken worden afgesloten met een schoolexamen, sommige vakken kennen daarbij ook nog een een centraal schriftelijk examen. De schoolexamens worden verspreid over de gehele bovenbouw afgenomen en je begint al met het SE in de 4e klas!!
Alle resultaten van de SE worden vast gelegd in het examendossier.
| Zelfstandigheid
Op
het Comenius Lyceum stimuleren we, speciaal in de Tweede Fase, de
zelfstandigheid en het verantwoordelijkheidsgevoel van de leerlingen.
De mate van zelfstandigheid gaat voor het VWO verder dan voor het HAVO.
De begeleiding is erop gericht om leerlingen stapsgewijs meer
zelfverantwoordelijkheid voor het eigen leerproces bij te brengen.
Studiewijzers, waarmee de leerlingen deels zelf hun studie kunnen
plannen, spelen daarin een belangrijke rol.
Verantwoordelijkheid
geven is in onze opvatting niet hetzelfde als loslaten. Daarom bewaakt
de mentor de studievoortgang van zijn leerlingen. Tussenuren zijn bij
ons op school verplichte studie-uren. In deze uren zijn de leerlingen
verplicht te studeren, in de mediatheek, in de studiezaal of op de
zelfstudieplekken. Docenten houden toezicht en geven desgevraagd
begeleiding. |
Studiebelasting
De
studiebelasting - de veel gehoorde klacht in de bovenbouw - is een
onderwerp dat we serieus nemen. Dit blijkt uit de voortdurende
verbetering van de PTA's, afstemming van vakken onderling bijvoorbeeld
bij praktische opdrachten en stofverdeling en uit de wijze waarop het
rooster voor de toetsweken tot stand komt. |
Wil je iets vragen of weten, ga even bij de heer. Slomp langs.
|
|
|
|
|
